Mettre au même dénominateur : cas général

Cette leçon généralise la précédente. Il faut donc impérativement que vous l’ayez parcourue avant d’aborder celle-ci. En effet, nous y avions notamment étudié la possibilité d’additionner ou de soustraire des fractions qui pourtant n’ont pas le même dénominateur. Et ce, en nous aidant des fractions équivalentes. Or nous allons à Lire la suite…