Revenons aux rectangles et surfaces que nous avons déjà un peu abordés. Pour cette fois, voyons comment écrire un même train, en longueur comme depuis le début, sous forme de surfaces et sous différentes formes. Ce sera très utiles par la suite. En effet, cela entraîne votre enfant à une grande souplesse mentale quand il s’agira de décomposer un nombre ou d’écrire une expression équivalente à une autre. Et puis ces petits jeux donnent lieu à beaucoup de créativité, ce qui plaît en général sans limitation...
Les révisions
- Construire un tableau sous la longueur bleue, de façon ordonnée, avec des trains de deux réglettes ;
- Par combien faut-il multiplier la longueur vert clair pour obtenir la longueur bleue ?
- Quelle est la moitié de la longueur marron ? C'est-à-dire Si on divise la longueur marron par deux, quelle longueur obtient-on ?
- Que vaut le quart de la longueur marron ?
Pour lire la suite, connectez-vous sur la droite -->
Ou dessous avec un portable.
Si vous n'êtes pas abonnés, visitez l'accueil pour mieux connaître ce site.
Ou inscrivez-vous ci-dessous pour que votre enfant ne souffre pas - ou plus - des calculs
